1. استدلال
پدیدآورنده : / الیویه اوده، مترجم کیان فروزش,عنوان به زبان اصلی: Le raisonnement, 2014.
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : استدلال,Reasoning,استدلال (روانشناسی),(Reasoning (Psychology,یادگیری شناختی,Cognitive learning
رده :
BC
۱۷۷
/
الف
۸
الف
۵
2. استدلال
پدیدآورنده : / اليويه اوده,عنوان اصلي: 2014 ,Le raisonnement.,اوده,Houde
کتابخانه: مکتبه آیت الله جلیلی (آستان القدس الرضوية) (کرمانشاه)
موضوع : استدلال,استدلال (روانشناسي),يادگيري شناختي
رده :
۱۶۸
الف
۹۲۳
الف
3. استدلال
پدیدآورنده : اوده، اولیویه
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : استدلال,استدلال (روانشناسی),یادگیری شناختی
رده :
BC
۱۷۷
/
الف
۸
الف
۵ ۱۳۹۶
4. استدلال
پدیدآورنده : / اليويه اوده,عنوان اصلي: 2014 ,Le raisonnement.,اوده,Houde
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع : استدلال,استدلال (روانشناسي),يادگيري شناختي
رده :
۱۶۸
الف
۹۲۳
الف
5. استدلال
پدیدآورنده : / اليويه اوده,عنوان اصلي: 2014 ,Le raisonnement.,اوده,Houde
کتابخانه: مکتبه المسجد امام جعفر الصادق (ع) (آستان القدس الرضوية) (خراسان رضوی)
موضوع : استدلال,استدلال (روانشناسي),يادگيري شناختي
رده :
۱۶۸
الف
۹۲۳
الف
6. استدلال
پدیدآورنده : الیویه اوده,اوده? اولیویه
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد شهيد مطهري دانشگاه رازى (کرمانشاه)
موضوع : استدلال Reasoning استدلال )روانشناسی( Reasoning )Psychology( یادگیری شناختی Cognitive learning
رده :
BC
177
/
الف
8
الف
5
7. استدلال
پدیدآورنده : / اليويه اوده,عنوان اصلي: 2014 ,Le raisonnement.,اوده,Houde
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "قوچان" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : استدلال,استدلال (روانشناسي),يادگيري شناختي
رده :
۱۶۸
الف
۹۲۳
الف
8. استدلال
پدیدآورنده : / اليويه اوده,عنوان اصلي: 2014 ,Le raisonnement.,اوده,Houde
کتابخانه: مكتبة الإمام الرضا (ع) "بیرجند" (آستان القدس الرضوية) (خراسان الجنوبیة)
موضوع : استدلال,استدلال (روانشناسي),يادگيري شناختي
رده :
۱۶۸
الف
۹۲۳
الف
9. استدلال
پدیدآورنده : / اليويه اوده,عنوان اصلي: 2014 ,Le raisonnement.,اوده,Houde
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : استدلال,استدلال (روانشناسي),يادگيري شناختي
رده :
۱۶۸
الف
۹۲۳
الف
10. آما‌دگی شناختی (در سازمان ها‌ی هزاره سوم از تئوری تا عمل)
پدیدآورنده : تالیف ]صحیح: ویراستاران[ هارولد ا نیل، رای پرز، ایوا بیکر؛ ترجمه میترا عزتی، زهرا خدایا‌ر
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : یادگیری شناختی,روانشناسی تربیتی,شناخت (روانشناسی),شناخت در کودکان
رده :
LB
۱۰۶۲
/
آ
۸ ۱۳۹۹
11. آمادگی‌شناختی در سازمان‌های هزاره سوم : (از تئوری تا عمل)
پدیدآورنده : / تالیف [صحیح : ویراستاران]هارولد انیل ، رای پرز ، ایوا بیکر، ترجمه میترا عزتی، زهرا خدایاری,عنوان به زبان اصلی: Teaching and measuring cognitive readiness, c2014.
کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)
موضوع : یادگیری شناختی,Cognitive learning,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,شناخت (روانشناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children
رده :
LB
۱۰۶۲
/
الف
۸
آ
۸
12. آمادگی‌شناختی ( در سازمان‌های هزاره سوم از تئوری تا عمل)
پدیدآورنده : /تاليف [صحیح : ویراستاران]هارولد اُنيل ، رای پرز ، ايوا بيكر,عنوان اصلی:Teaching and measuring cognitive readiness, c2014.
کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)
موضوع : یادگیری شناختی,Cognitive learning,روانشناسی تربیتی,Educational psychology,شناخت (روانشناسی),Cognition,شناخت در کودکان,Cognition in children,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲
آ
۷۸۱ ۱۳۹۹
13. آموزش تکنيک‌هاي شناختي
پدیدآورنده : / مولف سجاد کاميارفر,کاميارفر
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : شناخت (روانشناسي),روانشناسي شناختي,يادگيري شناختي
رده :
۱۵۳
/
۴
ک
۳۱۱
آ
14. آموزش تکنیک‌ها‌ی شناختی: راهنما‌ی کا‌ربردی روانشنا‌سا‌ن
پدیدآورنده : کا‌میا‌رفر، سجاد، ۱۳۶۵ -
کتابخانه: كتابخانه عمومي آيت الله حائري (فيضيه) (قم)
موضوع : شناخت (روانشناسی),روانشناسی شناختی,یادگیری شناختی
رده :
BF
۳۱۱
/
ک
۲
آ
۸
15. آموزش تکنیک‌ها‌ی شناختی: راهنما‌ی کا‌ربردی روانشنا‌سا‌ن
پدیدآورنده : کا‌میا‌رفر، سجاد ۱۳۶۵ -
کتابخانه: كتابخانه مركز تحقيقات آموزش و پرورش (قم)
موضوع : شناخت (روانشناسی),روانشناسی شناختی,یادگیری شناختی
رده :
۱۵۳
ک
۳۱۱
آ
16. آموزش مهارتهاي شناختي
پدیدآورنده : / [نويسنده آدريال ف. آشمن، رابرت ن.ف.کانوي],آشمن,Ashman
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : آموزشهاي ويژه,يادگيري -- روانشناسي,تدريس,يادگيري شناختي
رده :
۳۷۱
/
۹
آ
۵۶۵
آ
17. آنچه یک معلم باید درباره‌ی یادگیری، حافظه و مغز بداند
پدیدآورنده : / تایل‌استون، دونا واکر,ت‍ی‍ل‍س‍ت‍ون,Tileston
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : یادگیری,یادگیری شناختی,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
ت
۹۶
ح
۲ ۱۳۸۹
18. با‌زیها‌ی رایا‌نه‌ای برای یادگیری: رویکرد مبتنی بر شواهد
پدیدآورنده : تالیف ریچا‌ردای. ما‌یر مترجم فا‌طمه جعفرخا‌نی ویراستا‌ر فریبا محمودی سرویراستا‌ر نا‌زیلا فرما‌نی‌انوشه
کتابخانه: (طهران)
موضوع : یادگیری شناختی,Cognitive learning,سواد دیداری,Visual literacy,با‌زیها‌ی کا‌مپیوتری -- جنبه‌ها‌ی روانشناسی,Psychological aspects -- Computer games
رده :
LB
۱۵۹۰،
/
۳
/
م
۲،
ب
۲ ۱۳۹۸
19. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
20. برانگيختن نبوغ کودکان در کلاس درس
پدیدآورنده : / توماس آرمسترانگ,عنوان اصلي: Awakening genius in the classrom,آرمسترانگ,Armstrong
کتابخانه: مكتبة الامام الرضا (ع) "درگز" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : يادگيري -- روانشناسي,انگيزش در آموزش و پرورش,انگيزش در کودکان,سبکهاي شناختي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
آ
۴۱۱
ب
